In un componimento come questo i cui mss. sono così solleciti di varianti, il problema genealogico è fondamentale quanto delicato. È necessario affidarsi agli errori flagranti, per quanto non numerosi, per approdare a un primo orientamento. Ora ADIKN²z si distinguono da CRa per alcuni errori comuni (vv. 8, 35, 67, 77); CRa sono accomunati da due lacune (v. 3 e tornata); CR si distaccano da a per errori loro caratteristici (vv. 3, 26, 37, 41, 62, 64, 77). Onde si ha:
Questo stemma risulterà confermato e specificato se, attenendosi alla recensione chiusa da esso indicata, si rilevano in base a essa erronee anche quelle lezioni che non apparivano manifestamente tali. Infatti, da una parte, il rapporto fra C ed R è sottolineato, anche dalle lezioni dei vv. 9, 15, 21, 33, 36, 40, 41, 42, 50, 51, 56, 57, 58, 59. 70, 71, 75, 76, 81; dall’altra DIKN²z si differenziano da A (vv. 49, 80, 83), DIKN² da z (v. 24), IKN² da D (v. 32), IK da N² (vv. 22, 84). bx, accomunati da errori comuni (vv. 81, 82), si accostano ad ADIKN²z (v. 80) contro CRa. Concludendo, si ha:
